CHI SIAMO

chi siamo - youmanities team

Il gruppo di lavoro

Youmanities nasce all'Università di Salerno per sperimentare nuove modalità di condivisione dei saperi umanistici.
Renato De Filippis - youmanities

Renato De Filippis

Docente

Raffaella DUrso - youmanities

Raffaella D'Urso

Assegnista

Davide Monaco - youmanities

Davide Monaco

Docente

0 +

anni

di sperimentazione di Scienza aperta e Pubblica

0

progetti

attivi nel campo dell'editoria digitale, della didattica e della divulgazione

0

persone

raggiunte negli eventi organizzati in presenza e online nei primi sei mesi del progetto

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newsletter

come strumento di divulgazione sulle digital humanities e l'open science

PRIN 2022

OpenSciencePrin2022.it è il sito Web che raccoglie tutte le informazioni del progetto Open Science: Theoretical Presuppositions, Historical Developments and Operative Applications, finanziato dal MUR nell’ambito del Bando PRIN 2022.

Il progetto nasce dal sempre maggior rilievo che ha nel dibattito scientifico e nei documenti dei più importanti stakeholders internazionali il tema della open science, inteso come modello di condivisione aperta di dataset e risultati della ricerca. Il modello ‘open science’ mette in stretta connessione, in una sorta di comunità conversazionale, chi fa ricerca in un particolare dominio scientifico e collabora non soltanto facendo circolare gratuitamente i suoi risultati (open access) ma condividendo in itinere il processo di ricerca. 

 

PRIN 2022 Open Science

Il progetto intende dimostrare come questa modalità aperta di condivisione caratterizzi il modello epistemologico occidentale e possa essere una preziosa risorsa per il futuro della ricerca e della circolazione dei saperi. Il progetto mira quindi per un verso: 

  • a ricostruire come, sin dall’antichità, la cultura scientifica e filosofica greca e latina abbia promosso una prospettiva enciclopedica, finalizzata cioè a ‘mettere in circolo’ le discipline e chi le studia, a condividere i percorsi di ricerca, a scambiare informazioni e conoscenze, costruendo un modello di scienza aperta poi accolto e portato a piena maturazione in epoca moderna e lentamente tramontato nel XX secolo a favore di una prospettiva ‘chiusa’. 
  •  a sperimentare e diffondere modalità ‘aperte’ di condivisione, che si ispirino a questa tradizione ma sfruttino le più recenti tecnologie.